План організації ігрової діяльності дітей для молодшої групи
|
№
|
Місяць
|
Рухливі ігри
|
Дидактичні ігри
|
Творчі ігри
|
|
1.
|
Вересень
|
- «По рівненькій доріжці»(ходьба, стрибки)
- «Біжіть до мене» (біг)
- «Влуч в коло» (кидання та ловіння предметів)
- «Знайди свій будиночок»(ор. в прост.)
|
- « Де чия мама ?»
- « Хто як кричить ?»
- « Де чий хвіст ?»
- « Упізнай за описом»
- « Упізнай тваринку
за описом»
- « Хто що їсть?»
- « Хто де живе?»
- « Хто в лісі живе?»
|
- « Сім’я»
- « Лялька Маринка захворіла»
- « Збудуємо ліжко для ляльки Маринки»
- « Розіграємо казку»
|
|
2.
|
Жовтень
|
- «Кізонька»(ходьба, біг)
- « Дістань яблучко» (стрибки)
- «Квочка і курчата» (повзання і лазіння)«Хто далі кине торбинку» (метання)
|
- « Хто що їсть?»
- « Хто де живе?»
- « Хто в лісі живе?»
- « Чого не стало?»
- « Овочі і фрукти»
- « Що нам осінь принесла?»
- « Чарівний мішечок»
- « Упізнай за описом»
|
- «Лікарня»
- «Магазин»
- «Збудуємо будиночок для зайчика»
- «Інсценізація казки «Колобок»»
|
|
3.
|
Листопад
|
- « Відгадай, хто кричить» орієнтація в просторі
- «Ой де ж ти була» Н/г
- « Кіт і миші» (біг врозтіч)
- «Збери стрічки» (стрибки)
|
- « Де чия мама ?»
- « Хто як кричить ?»
- « Де чий хвіст ?»
- « Упізнай за описом»
- « Овочі і фрукти»
- «Перелітні і зимуючі птахи»
- « Чарівний мішечок»
- « День і ніч»
|
- « Аптека»
- «Перукарня»
- «Інсценізація казки «Коза- дереза»»
- « Збудуємо місточок для кізоньки»
|
|
4.
|
Грудень
|
- «Сніжинки і вітер» (біг)
- «Заморожу» орієнтування в (просторі)
- « Зайчик біленький сидить» (стрибки)
- «Візьми і пограйся»(підлізання)
|
- « Де чий хвіст ?»
- « Упізнай за описом»
- « Упізнай тваринку
за описом»
- « Коли це буває?»
- « Перелітні і зимуючі птахи»
- « Чарівний мішечок»
- « День і ніч»
- « Де чия мама?»
|
- « Кухня»
- « Шофери»
- «Збудуємо автомобіль»
- «Інсценізація казки «Рукавичка»»
|